大家好！今天让小编来大家介绍下关于居里夫人碑文的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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一、居里夫人的墓碑上写了什么?你从中感受到了什么?----
弱者坐待时机；强者制造时机。 ——居里夫人【波】 如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力， 诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。 ——居里夫人 弱者坐待时机；强者制造时机。 ——居里夫人 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人 在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不 是用笔而是用生命写成的。 —居里夫人— 我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。 ——居里夫人 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。 作者： 居里夫人 如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力， 诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。 —居里夫人 我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 --------居里夫人 科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国） 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 ---居里夫人（法国） 我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 ---居里夫人（法国） Nothing in life is to be feared. It is only to be understood. (Marie Curie) 生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。（居里夫人）（法国） 人必得要有耐心，特别是要有信心。 ——居里夫人 使生活变成幻想，再把幻想化为现实。 —— （法）居里夫人 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— （法）居里夫人 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人（法国） 在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。---居里夫人（法国） 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。---居里夫人（法国） 科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国） 人必须要有耐心，特别是要有信心。---居里夫人（法�? 人要有毅力，否则将一事无成。---居里夫人（法国） 我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的最高原则是：不论对任何困难都决不屈服！---居里夫人（法国） 我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！---居里夫人（法国） 我们应该不虚度一生，应该能够说："我已经做了我能做的事。" ---居里夫人（法国） 如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。---居里夫人（法国） 我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。---居里夫人（法国） 人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。---居里夫人（法国） 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。---居里夫人（法国） 我把你们的奖金当做荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。---居里夫人（法国） 荣誉使我变得越来越愚蠢。当然，这种现象是很常见的，就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。比如我，每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。---居里夫人（法国） 人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。---居里夫人（法国） 我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。---居里夫人（法国）
二、居里夫人的墓志铭
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的初二作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1踏着一路的欢声笑语，乘着一阵又一阵勾起思绪的暖风，带着满满的期待，我们终于在幸运和幸福中开启了这场梦幻的旅程。
走进植物园林，先是一阵从未体验过的潮湿扑面而来，滋润着我的皮肤，净化着我的每一个细胞，让我的精神开始活跃起来了。我看见他们一张张无邪而又充满好奇的笑脸，像这里的空气般，温暖，美好。于是赶快加入他们拍照的行列，身后就是这一株株从未谋面的珍奇植物，前面便是朝气蓬勃脸颊，我们便在这里留下了一串终生难忘的回忆。
在同学们拍照之余，我则发现自己被情不自禁的吸引到了泉水叮铃的世界中，水打在下面的池子中，岩石上，小雨的身上，汇成一曲曲婉转动听的曲子，它轻轻掠过我的内心深处最柔软的地方，泛起一层又一层回旋的涟漪，更勾起了我对大自然的无限遐想，在水的另一方，会是怎样的一番世外桃源呢？
我就这样凝视了它许久，也聆听了它许久。
忽然，我被老师的呼唤声从那个迷幻的世界叫醒。接下来，又是另一场蝴蝶的视觉盛宴。
是的，当时我激动极了，那是因为这些只会在梦里出现的稀有的蝴蝶，如今，我竟可以与她们零距离接触。这和梦里的感觉是不一样的，如此真实，而又如此梦幻。
人们的目光统统被中心的一只叫大蓝闪蝶的蝴蝶吸引过去，而我则最喜欢她旁边一只略小的天堂凤蝶，纯黑与幽蓝相间，与其他蝴蝶比毫不逊色。她由内而外透着一种神秘的美，来自印度尼西亚。彼岸的那里，会不会如她一样美丽，一样神秘呢？
她就这样留给我了无限的想象。
旅途终将结束，而我这颗对大自然热爱无比的心，仍会继续热情的跳动着，向人类对大自然的探索一般，永垂不朽！
初二作文 篇2曾经听说过这样的一句话“人生就好比一个端砚，若你能把人生变得丰富多彩，那么世上将有一个巧夺天工的端砚诞生。”你是否听懂了吗？
也许在我们看来端砚不过是一个小小的书写工具之一，但你有想过吗？端砚乃砚中这首，自唐以来，便是朝庭贡品，其“呵气成墨，滑如肌肤”的品质堪称绝顶。端砚就是这样一个“天下奇珍”，也许没有什么能与它相比，但我却以人生来与它相比，原来，它们都一样，没有多少不如，丰富多彩的人生与巧夺天工的端砚是在一个层次上的。我们也许可以从一个小小的端砚之中找出人生，没有多少的可能会失败，因为人生与端砚一脉相连。
“因材施艺”是端砚刻制的传统技艺之一，它可以反映出作者 在审美造型、书法绘画、雕刻乃至文学艺术的修养与造诣。因此，首先要理解端砚雕刻目的和手段，端砚制作不是为雕刻而雕刻，而是有目的地加工，因材施艺的问题是端砚雕刻关键。难道人生不也是这样的吗？人生不为空白存在，只为五彩而出现，人生不是为了现在而改造，而是为了未来而变化，没有多少人会甘愿自己手中的人生在平静地过，亦没有人会渴望人生的一片空白。
也许，随着时代的变迁，科技的日益发达，真正使用端砚研墨的人也少了，随着人们对大自然的向往，不少人加入了收藏端砚的行列。端砚的生产者要珍惜此机会，努力精心设计出收藏者喜爱的东西，从造型、工精艺巧保留传统精刻工艺，汇入新时代的构思，做到与时俱进，精益求精。也许使用端砚的人少了又少，可是收藏端砚的人是多了又多，人生比起端砚亦是一个作品，一个由自己创造的作品，不会被他人收藏的作品。我曾经说过：“没有什么能与人生相比，亦没有什么能与端砚相比“。
在不同的层次上，也许有不同的感觉，但在它们之间，你看到了不同吗？它们都在精益求精，与时俱进，只为把明天绘画得更加美丽，不再让这一切只限于一种色彩。
当然，端砚的精心刻制与否，都只是一个难而不难打开的迷，没有黑色的沉默，没有白色的无知，没有彩色的丰富，那样的人生选择的是一个不会雕刻的雕刻师来帮你雕刻——你那人生般的端砚！
用手中彩色的笔抹去那化有的色彩，用心中渴望的源泉洗去那点点的污迹，用手中那小小的雕刻工具，好好地雕刻你人生中的端砚，用心中那小小的画笔，好好地描绘你端砚的人生。
初二作文 篇3时间过得可真快呀！转眼间初一的学习生活就结束了，本想利用这个暑假好好放松一下，以便开学后能将充沛的精力完全投入到学习中去，可是这个假期中，我有一项非常重要的任务要去完成，那边是钢琴考级。今年我要考的是业余十级，是最高的一级。由于平时上学，没太多练琴时间，所以重任落在了剩下的这近一个月的时间上。要想顺利考过级，我就必须得下苦功练习。
于是，我开始了艰苦的练琴生活。每天除过吃饭，其余时间全是在钢琴旁度过的。清晨，我用清脆的琴声将人们唤醒；夜晚，当人们都在尽情欢愉时，我仍在刻苦地联练习。有时，我实在坚持不住，想休息一会儿，妈妈就会走过来，说到：＂人家钢琴家郎朗小时侯曾经一天练了16小时琴，你就抓紧点，快去练！＂对呀，我是得向偶像学习，那就赶紧去练吧。我必须得抓紧一切时间，做好最后的冲刺。
一个月很快就过完了。8月3日上午，我早早地起了床，在钢琴上又完整地过了两遍考级的曲目，还比较流畅，可我的心情却十分紧张。我做了几个深呼吸，又照郎朗往次演出的经验，吃了一块巧克力，就匆匆奔赴考场了。站在考场外，我认真回忆着每首曲子的每一个细节，很快便轮到我了。我镇定地走道钢琴前，定了定神，就开始认真地演奏起来。几首曲子是越弹越好，越弹越找到了感觉，自认为发挥得还不错。全部弹完后，我面带微笑走到考级老师面前，领回准考证，老师笑笑说：＂感觉不错，好好练！＂
呀，这下我心里终于有了底。但级考过了，我还要不要继续练下去呢？那是当然啦，我还不想就此停下，我还要继续学习钢琴，让他永远陪伴着我！！
初二作文 篇4清晨，雾朦胧。我在莞城的老巷中散步。不经意间，已走到了小巷的尽头。眼前还是那家熟悉的书店。它似乎比以前更老、更小、更旧了。一个不大的铺子，朴素无华，却被收拾得整整齐齐，一尘不染。老板依旧如记忆中一般，穿着一件灰色长袍，戴着圆框眼镜，沉默寡语，正在低头翻着书，店里来人了，只是抬头看一眼，接着又埋头在书里，仿佛阅读才是他的工作，看守书店是额外的事情。不像一个老板，倒像个隐世落魄文人。
第一次发现这书店，是在五年前了，在这个小小旧书店，开启了我遨游于书海之中的旅程。那时的我还小，伸手够不着书，老板见状便快步过来，轻轻抽出书本，取下小心翼翼地递给我，不言不语，又默默走开了。他的书店里，架上皆名书，来买书也行，看书亦可，时常有衣着褴褛的看书人，老板也不赶。这里看不到没有火爆的教科辅书、漫画，安静安静的，自然人不多，出售的书籍标价也比其他地方要便宜得多，这样任性的惨淡经营，我不觉隐隐为他担忧。
最后一次去这书店，许是两年前了吧。如今，我已步入初中，多是在学校度过，回家的时光很是短促，闲暇时间少之又少，更别说把整个下午都泡在书店里了。好不容易等到中考过后，稍稍放松，不禁想起了这间老巷深处的书店。作为我在家乡的牵绊之一，这个书店寄托着我的某种感情，这些感情和童年有关，和梦想有关，和未来有关。
我再次驻足于这三尺之地，心思安定，这书店就像一座立在我心头的图腾，能安抚我躁动浮泛的心。书店老板见到我，如遇到熟悉的故人，眼神柔软，笑了笑，说：“好久不见你来了呀。”是啊，好久没来了。熟悉的书卷香，熟悉的一列列书架，熟悉的“冷清”，熟悉的生意惨淡。到底是什么让他依旧坚持开着这家书店？老板却还是笑笑：“开书店是我儿时的理想，为了这个理想，要一直坚持啊。”话很轻，也很淡，却重重落在我心房。理想是美好的，现实是骨感的，忍受着骨感的现实一直坚守的持之以恒，这多动人。
我回头看着这家旧书店，拥挤的书架，泛黄的书页，沉醉读书的店主和顾客，此刻在我心刻下永恒的瞬间。旧书店虽然没有豪华的设施，但给人的却是一种温情。我想，即使以后我身在异地，也因这个旧书店，寄托着一个我对故土的永恒的文化乡愁。
初二作文 篇5这天晚上，我正准备睡觉，听见一阵“吱吱”的叫声，我顺着叫声寻去，在墙角处的一个袋子里发现了它——一只老鼠。这几天我家老鼠泛滥：沙发、衣柜都被老鼠咬的不成样子，这回它成了“瓮中之鳖”，不对不对，是瓮中之“鼠”，看我怎么收拾它。我舍命地攥住袋子口“爸，爸，快来啊！”“大晚上的不睡觉，又有什么事啊？”爸爸不耐烦地说。“有老鼠，我房间里有老鼠！”“啥？老鼠。”这下老爸来精神了，几步便冲到了我房间。
我们把袋子抬到院子中央（里面还有东西那，怪沉的）直到现在我抓着袋子的手还没松开。“一，二，打！！！”爸爸抄起扫帚一阵猛拍，结果没拍着。老鼠在院子里乱窜，因为院子四周都有一级高出院子一点的台阶，老鼠还是跑不了。这时双脚成了我们的战斗武器，用脚踩死它！我和爸爸便在这小小的院子里追打起老鼠来。这老鼠虽小，可它机灵啊！我和爸爸你一脚我一脚就是踩不住它，不一会儿我们便气喘吁吁。老鼠见我们不追打了，竟也缩在那儿不动了，看来它也是累了。我见状，一个箭步冲上去把老鼠踩在了脚底下，刚踩住它时不知是害怕了还是心软了，竟然用不上力！而且在内心深处突然产生一种怜悯之情，产生一种想要救它的冲动，我想这可能就是生命的震慑力吧。但现实不容我多想，你不踩死它，它就让你坐卧不安，跟何况“老鼠过街，人人喊打”，你救它算什么！等我反应过来想要踩死它的时候，看见老鼠已经命丧老爸的脚下了。
事后，我躺在床上，总感觉有几分不安，是不是那只老鼠要来报复我？
初二作文 篇6繁华如三千流水，洗净铅华，冲刷记忆。童年的记忆慢慢变得模糊，成长的烦恼渐渐缠身。当雾霾沉沉时，我们被劝说要相信楚天辽；当草长莺飞时，我们被劝说要防备前方蜀道之难。我们现在每成长到一个阶段，都完成着一些不合时宜的事情。金色的童年就宛如随风飞舞的彩蝶，渐行渐远。——题记。
多么美好的诗句啊。我们甚至可以想象到，孩子脸上洋溢的那份发自内心笑容。但现在多少孩子，手中还有那份希望，有的只是沉重如山的书籍和各门各类的补习班。原本金色的童年却变的黯淡无光。
家长们说：为了将来远大前途，现在必须好好学习。老师们说：为了可以考上理想的大学，现在必须好好学习。可又有多少人并没有很高的文凭，却坐居世界名人的榜单上。文凭不是一切，兴趣和热情往往比它更重要。若一个，未来的球星，现在让他每天去专攻文学。他必然会是一个文学家，但却少了一个球星。若此，那么全世界的人，都是”文学家“，这样的”文学家“又有什么意义呢。生活是多姿多彩，每个人都有每个人不同的地方，正是因为这样，这个世界才会变的和谐、繁华。若我们每个人都是一个样子，那么我们的文明则会停滞不前。
孩子从卖气球的人，手中牵走一个希望。
初二作文 篇7那一刻，生死攸关的瞬间，谁都忘不了，他们把生的希望留给了祖国的花朵们，而他们精彩而感人的镜头也定格在那一瞬间。
“着火啦!着火啦!”声音由窗外灌进了教室。同学们突然惊慌失措，像热锅上的蚂蚁。突然，一位同学大声喊道：“不好啦，教室的窗帘着火啦!”大家惊恐的朝着窗帘看去，火龙一般的大火到处弥漫，周围一片火海，吞没了许多教室，好在同学们都在老师有序的组织下陆陆续续地往外逃生。
此时，“呜~呜~呜~呜~”的声音由远及近，消防员们一个个健步冲进学校，迅速靠近火灾发生的教学楼。大家都冲出来了，但是我被困在火海中未能迅速地跑出来，此时，老师和同学们都十分焦急，当消防员们透过窗户，从外面看到被困的我，没有顾及后果，不顾自己的安危，脸上满是焦急、眉头紧锁、咬着牙、不顾一切地冲了进去，只想要把里面的学生能就出来。当消防员冲进去时，看到已吓得不知所措的我，向我张开了双臂，此时让我燃起了对生命的渴望。就在这时，燃烧的天花板本来就已经裂开了一点，再一烧，天花板就快掉下来了!消防员眼看不妙，迅速跑到我跟前，抱起我就往外冲，但已来不及了，天花板摇摇欲坠，消防员用尽全身力气，把我往外使劲一推，我获救了。从窗外，我看见了消防员正在向我微笑挥手，下一秒，天花板重重地砸了下来，消防员顿时被压在下面，此刻他一定伤的不轻。我控制不住自己大声地哭了起来，同学们也哭了。受伤后的消防员迅速被医护人员救走，而其他消防员们也在扑灭了火之后，才离开了我们的学校。
这件事虽然过去很久了，但窗外的消防员那表情和动作，他们的形象和身影在我心中留下了永远也抹之不去的深刻印象。他们的 精神一直鼓舞和激励着我，窗外的一切，使我永生难忘。英雄安康， 精神千秋!
初二作文 篇8在我看来，在肆意张扬的年华，放荡不羁地肆洒青春活力，惟有这样的青春才是不留遗憾的青春。
青春，不仅仅是一段时间，它更是一次让人走向成功的激情奋斗经历，人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的`基础。自古以来，多少伟人的青年时期不也如此？
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习十分专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，玛妮雅就跟没看见似的，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。于是她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
只努力过的青春不是完美的青春，拥有梦想并努力奋斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承载着我们的梦想。最为值得珍惜的是青春，因为最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握着希望，青春只是弹指尖，人生能有几回？青春最是可贵。对于我们这个年纪的少年来说，青春尚不足二十载，在此期间，我们确定了自己的目标，并为之奋斗到底，小心翼翼地驾驶着自己的小船，驶向希望的彼岸、梦想的彼岸、胜利的彼岸。
青春，是我们武装自己、包装自己的阶段，是我们由幼稚到成熟的换装。在美好的年华，活力张扬，肆洒青春，不是为了“青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回”，而是为成年的到来打下坚实的基础，这才是充实的青春、不留遗憾的青春。
初二作文 篇9小的时候，就常常听起外公告诉我一些名人的故事。有一回，外公告诉我，我们厦门集美啊，也有一位名人呢，他可是家喻户晓呀。他虽然身居异地，却心怀乡国，经营实业不谋私利，立志竞争义务报效祖国，故倾资兴办教育公益事业，以尽国民天职。他，就是伟大的爱国主义者———陈嘉庚先生。
我们都知道，集美，是陈嘉庚先生的故乡。而集美是个美丽、静谧而又整洁的地方。高大的行道树在微微的海风里婆娑。陈嘉庚先生创办和资助的学府隐藏在绿树之中，学子的朗朗书声绽开了先生的微笑，大海均匀的涛声，像先生均匀的呼吸。
嘉庚路145号为先生故居。“陈嘉庚故居”七字为廖承志手书。院子的中央有一棵陈嘉庚手植的龙眼树，枝叶茂密，生机勃勃，让人思念先生的奋发精神。故居为两层小楼，陈列着先生俭朴的生活用具和感人的事迹。走近一排陈列橱，看到他用过的一把布伞，布伞是从南洋带回来的，已用了十多年，家人说那伞太不像样了，要给他更换，他说：“不像样不要紧，能用就行了。”还看到他的一只用破瓷杯做的烛台，家人建议买一只新烛台，他不许，说：“该用的钱几千几万都得花，不该用的一分钱也不能浪费。”他的故居是福建省爱国主义教育基地，我也参观过陈嘉庚先生的故居，我真的很敬佩他。
你们知道鳌园么？鳌园，坐落在集美东南隅，总面积达8990平方米。鳌园原为一座小岛，形似海龟、故为“鳌园”。陈嘉庚先生花10年时间、耗资65万元，亲自设计、督建而成的。园中央矗立着“集美解放纪念碑”，正面是毛泽东主席的题词，背面是陈嘉庚先生亲自撰写的碑文。若你亲眼前去观赏，一定令你大饱眼福！
诚然，我们不能忘记像陈嘉庚先生这样的伟人，我们不能忘记他，我们要弘扬嘉庚精神。现在，我们要好好学习，不能辜负嘉庚先生的努力！
初二作文 篇10予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。大多数人喜爱莲，就是因为这个原因吧！
青青河畔，丝丝樱红，从远处望，如一位淡妆浓抹的戏子。经过清水的洗涤而不显得仸媚！淤泥而出，依旧红颜，从近处看，似一位乱世中的佳人。出自淤泥的生长而不沾染污秽！莲，可远观而不可亵玩焉，怎能让我们的肮脏之手玷污她的清白之躯？莲花脆，脆的经不住风雨；莲花香，香的有些凌然独放；莲花白，白的淤泥作伴；莲花仸，仸的婀娜多姿，亭亭玉立；莲花美，美得何以形容的尽？
莲，没有淤泥你不会白的如此高洁，没有清水你不会香的如此透明！人养的莲花，那就不是真正的莲花，而那自然生长的莲才是。经过多日风吹，雨打，只为从那淤泥中生长而出，多么高贵的品质，莲，一幅水墨画……
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。划船误入莲花深处，是醉，还是被莲花的美迷痴了？愿划船听雨眠，扶一袭水袖，唱到：天下掉下个林妹妹……
清晨，雾里看花，花依旧。午时，湖水微波，采莲来。傍晚，风中摇曳，醉斜阳。子夜，一抹轻纱，媲圆月。
莲，现实中的西施，让我们这一代人，何以描绘你的美？恐怕世界上难以用最美的文字来形容你了吧？
醉梦地深处，遥望你婀娜的身姿，美得惊艳，美得动人，美得勾人心魄。莲，世间之绝唱，千古之离骚……
三、请为居里夫人写一则墓志铭:(抓住她的贡献、特点、个性)！
1你来的时候，悄然无息；你走的时候，光照大地。你带得走伟大的思想，却带不走我们生生的叹息。我们要拿什么纪念你？是世俗万恶的金钱？——你的生命中它从来不曾参与。是政客们孜孜以求的权利？——你从未为它抬起过眼睛。你的眸光总是注视着讲台，注视着实验器具，注视着学生，注视着教育。拿什么去纪念你？——那些俗物让我们戚戚。其实，你又何曾想要过我们的报答呢？你用生命浇铸科学，你用汗水洗涤心灵。你是一名科学家，一位老师，一个妻子，一个母亲。你更是祖国的骄傲，世界的圣礼。我们拿什么纪念你？我们有的不过是赤诚的心。 2生的伟大，死的光荣。人生在世要奋斗，死后名垂千百年3 你是上帝的宠儿， 却挣脱他的双手， 给人间带来真正的美。 （丁凯祥 ） 她勤劳；她刻苦；她坚毅；她执著，为了科学的研究，她甚至放弃了美丽的容貌。 （朱瑞琪） 当你经过这里的时候，请对她致以崇高的敬意。 玛丽 居里，一个真正美丽的女人。（王骞尘） 4 黄土虽覆盖着居里夫人的躯体，但永远不会被掩埋的是居里夫人对科学研究的执著。 镭射线穿透了居里夫人的灵柩，仿佛让居里夫人的灵魂钻进了科学事业的研究之中。 （周翔） 我死了但我还活着 我会像镭一样 继续放射自己。 （竺冉）
四、居里夫人的墓志铭
居里夫人的墓志铭 你是上帝的宠儿， 却挣脱他的双手， 给人间带来真正的美。 （丁凯祥 ） 她勤劳；她刻苦；她坚毅；她执著，为了科学的研究，她甚至放弃了美丽的容貌。 （朱瑞琪） 当你经过这里的时候，请对她致以崇高的敬意。 玛丽 居里，一个真正美丽的女人。（王骞尘） 黄土虽覆盖着居里夫人的躯体，但永远不会被掩埋的是居里夫人对科学研究的执著。 镭射线穿透了居里夫人的灵柩，仿佛让居里夫人的灵魂钻进了科学事业的研究之中。 （周翔） 我死了但我还活着 我会像镭一样 继续放射自己。 （竺冉） 钋与镭的母亲安详地睡了。（曹李杰） 简朴短暂的一生， 至高无上的荣誉。 （郭晶晶） 比镭射线的颜色更美丽的是居里夫人的容颜； 比她的容颜更璀璨的是她的成就； 比她的成就更永恒的是她的精神。 （ 张圆媛） 那抹蓝是她生命燃烧的颜色。 （岑臻晔 ） 最不会做生意的商人， 最会做研究的学者。 （沈雁） 她——一个灵魂的升华。 她用一生谱写的唯美旋律将在人们心中悠扬回荡。 （朱宸颐） 她无时无刻不在探索研究， 直至生命的终结。 （高海蓉） 从某个角度来说，她颠覆了世界。 可是她却从来未被世界颠覆。 （沈静） 她因发现了它们而妇孺皆知， 但却也因它们而英年早逝， 长眠于此。 （吕翌晟) 生前，她毅然走到了原子放射性的科学巨轮前，竭尽全力推动它，直到倒下。 现在，科学巨轮因她的一份力仍在继续滚动。 ( 郭天琳) 她接到了伦琴、贝克勒尔传来的接力棒，以惊人的速度跑了出去，就像一条射线。 ( 杨帆 ) 在这里沉睡者一个引发科学革命的美丽的女性。 ( 张晓) 默默地离去， 未带走尘世的功名财富； 贫苦的一生， 留下物理学的新计量单位“居里”。 ( 孙诞礼） 只要镭不停止放射，她就依然活着。 （徐少炎） 时间淹没不了你的光芒，岁月遮掩不了你的美丽。你的精神万世长存，你的贡献世人皆知。 在执著的追求中永生。 （程潜）
以上就是小编对于居里夫人碑文问题和相关问题的解答了，居里夫人碑文的问题希望对你有用！