新学期伊始，全县各中小学校分批次开学，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，上好“开学第一课”，上活“开学第一课”，积极推动中华民族共同体教育进校园、进教材、进课堂、进头脑祭英烈主题班会。
走进金牛二小五年级的教室里，老师正在给学生们上“开学第一课”——以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的班会课祭英烈主题班会。课堂上教师与同学们展开了丰富有趣的互动活动，大家积极踊跃发言，将自己对“铸牢中华民族共同体意识”的理解与全班师生一起分享，课堂氛围十分活跃。
宾川高平一中、宾川职中通过开展“铸牢中华民族共同体意识”、“中华民族一家亲”主题班会课，引导学生牢固树立自己是中华民族一员的意识，树立正确的国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观，播下爱我中华的种子祭英烈主题班会。
金牛二小教师张忠丽表示，“在学校开展民族团结进步教育，有着重要的意义祭英烈主题班会。作为一名教育工作者，要做好铸牢中华民族共同体意识教育的传播工作，让民族团结代代传承下去。”
金牛二小学生任煜瑶说：“通过学习，我明白了只有各个民族团结起来，我们的国家才会更加强大祭英烈主题班会。”
金牛二小学生李睿婕坦言，作为一名小学生，要与各个民族互相帮助，尊重少数民族的宗教信仰、风俗习俗等祭英烈主题班会。
金牛二小校长李金龙表示，宾川革命英烈红军小学开展铸牢中华民族共同体意识课程，旨在让孩子们对中华民族有一个共识，我们是这56个民族中的一员，是中华民族的一员，要为中华民族的发展做出应有的贡献祭英烈主题班会。
宾川县教育体育局于2月22日召开春季学期开学工作会祭英烈主题班会。会议要求，各中小学校需要在今后的教育教学中把铸牢中华民族共同体意识贯穿在各个学科的教育教学过程中，成立思政课教研组，让教研组就如何将铸牢中华民族共同体意识融入各个学科进行详细研究，组织常态化开展好铸牢中华民族共同体意识教育活动。
据了解统计，除开展主题班会外，全县100所中小学校以学校或班级为单位，结合学校教育教学工作，通过思政课、课外活动、板报、演讲会等多种形式，认真组织开展好铸牢中华民族共同体意识“开学第一课”，让中华民族共同体意识根植在学生的心灵深处祭英烈主题班会。同时，积极推进宾川县全国民族团结进步示范县的创建工作开展。
（作者：宾川县教育体育局 杨永胜 蒋利兵）